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Una entrevista - Parte 1
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Según la introducción, el entrevistado recibió su…
Todas las opciones son correctas
un premio notable
su licencia en la universidad de Santa Clara
su maestría y su doctorado en literatura latinoamericana en sudamérica
Según la introducción, actualmente trabaja como…
en la universidad de Colombia
profesor de literatura
no trabaja hoy en día
¿Cuál es el propósito de este audio?
Para enseñar al español
Contar una noticia
d. Entrevistar a alguien
Decir una historia
Según el entrevistado, ¿cuál era el propósito de mudarse a California?
Para enseñar al español
Para que la familia pudiera tener mejores opciones
Para recibir asistencia pública
--Pasamos la frontera sin documentación-- significa…
Entraron a los EEUU ilegalmente
No pasaron los exámenes para entrar a los EEUU
Según el entrevistado, cuando entraron a los EEUU, ¿cómo empezaron sus vidas?
Pizcando fresas
Trabajando como mecánicos
Pizcando algodón
¿Por qué tenían que irse a pizcar uvas?
había cambiado la cosecha
pudieran ganar más dinero pizcando uvas que otras frutas
¿Dónde habían nacido los hermanitos de Francisco?
En los EEUU
En Guatemala
En México
Según lo que pasó a la familia del entrevistado, ¿cuál de las siguientes afirmaciones es correcta?
Sus hermanitos no estaban deportados pero regresaron a México
A causa de ser deportados, estaban separados
Todos tenían que regresar a México
¿Por qué faltaba meses de escuela cada año?
cc:Para ganar más dinero mientras que pudieran
cc:Para sobrevivir el invierno
Para sobrevivir el invierno
--Me encontraba totalmente atrasado con mis estudios-- significa…
Él no podía asistir a la escuela
Él no quería asistir a la escuela
d. Su nivel de enseñanza no era adecuada
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Una entrevista - Parte 2
Según el entrevistado, ¿Cómo iba aprendiendo al inglés?
Escribió vocabulario en una libreta para estudiar
Leía en secreto en los campos
¿Qué desafío se enfrentaba la familia?
Se puso enfermo el padre
Se puso enfermo la madre y se murió
Se quemó la vivienda
¿En qué se sentía estabilidad y permanencia?
Pizcando las cosechas
Asistir la escuela
Pasar tiempo con familia
¿Qué es lo que siempre podía llevar con él?
c. Lo que había aprendido
Su libreta
Sus cajas de cartón con sus pertenencias
¿Cuándo le puso la idea de ser autor?
En la escuela primaria
En la universidad
En la escuela secundaria
¿Cuál era la recomendación de su maestra?
que deja la escuela y diseña su propia educación
Que continuara a escribir para que pudiera tener éxito
Que leyera más para mejorar su escritura
¿Por qué creía en su maestra?
c. Le tenía mucha confianza
Le tenía mucho respeto
Le tenía mucho cariño
Según el contexto, la expresión --¡Qué barbaridad!-- probablemente significa...
¡Qué simpático!
¡Qué loco!
¡Qué gracioso!
